Profil Épidémioclinique des Anomalies Ophtalmologiques chez les Enfants Porteurs de Troubles Cognitifs à Kinshasa

Abstract

RÉSUMÉ Introduction. Les anomalies ophtalmologiques sont fréquentes surtout chez les enfants avec troubles cognitifs. La présente étude avait pour objectif de déterminer la fréquence et les types d’anomalies ophtalmologiques chez les enfants avec troubles cognitifs. Matériels et méthodes. Nous avons mené une étude transversale et descriptive entre octobre 2023 et décembre 2023 auprès de 46 enfants âgés de 7 à 17 ans atteints des troubles cognitifs à la fondation pédiatrique de Kimbondo/Kinshasa-Rd. Congo. Ils ont été examinés de façon aléatoire après sélection définie par rapport aux variables d’intérêt. Les participants ont bénéficié d’un examen ophtalmologique complet et d’une évaluation cognitive à l’aide de l’échelle de MoCA. Résultats. L’âge médian était de 13,0(10,0-17,0) ans. Le sexe masculin a représenté 54,3% de l’échantillon. L’atteinte cognitive était légère chez 10,9% et sévère chez 6,5% des enfants. Tous les enfants avaient au moins une anomalie ophtalmologique. Les troubles de la réfraction (97,0%), les troubles de la stéréoscopie (34,4%) et le strabisme (18,7%) étaient les anomalies les plus fréquentes. Une déficience visuelle a été répertoriée chez 12,5% d’enfants. Conclusion. Les manifestations ophtalmologiques sont fréquentes chez les enfants ayant les déficits cognitifs. Elles sont dominées par les amétropies ceci est en accord avec les résultats de la plupart de dépistage ophtalmologique de ces enfants via le système de santé scolaire contribuerait à une détection et une prise en charge précoce de ces anomalies. ABSTRACT Introduction. Ophthalmic abnormalities are common, particularly among children with cognitive impairments. This study aimed to determine the frequency and types of ophthalmic disorders in children with cognitive deficits. Materials and Methods. We conducted a cross-sectional, descriptive study between October 2023 and December 2023, involving 46 children aged 7 to 17 years with cognitive impairments at the Kimbondo Pediatric Foundation in Kinshasa, Democratic Republic of the Congo. Participants were randomly selected based on predefined inclusion criteria. All underwent a comprehensive ophthalmic examination and cognitive assessment using the MoCA (Montreal Cognitive Assessment) scale. Results. The median age was 13.0 (10.0–17.0) years, with males representing 54.3% of the sample. Cognitive impairment was mild in 10.9% and severe in 6.5% of the children. All children had at least one ophthalmic abnormality. The most frequent disorders included efractive errors (97.0%), impaired stereopsis (34.4%) and strabismus (18.7%). Visual impairment was documented in 12.5% of the children. Conclusion. Ophthalmic manifestations are highly prevalent in children with cognitive deficits, with refractive errors (ametropia) being the most common—consistent with findings from most school-based vision screening programs. Implementing systematic school health ophthalmologic screenings could facilitate early detection and management of these conditions.